洪晃的照片习总强调，年轻干部要胜任领导工作，需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养。这为年轻干部的成长提供了。作为年轻干部，要自觉按照这一要求，加强理论学习，提升理论素养。
理论素养体现在什么地方？在井冈山时期的小故事很能给我们。在黄洋界上，问红军战士能看多远，战士回答能看到江西和湖南，则说，我们是人，人应该要看得更远，我们要在井冈山看到全中国，看到全世界。这里所说的“看到全中国，看到全世界”，指的当然不是用视力看，而是从理论上总体把握中国和世界的基本情况和主要矛盾，从而分析得出关于中国斗争前途和方向的正确主张，进而在实践中探索出了“农村包围城市，武装夺取”的道。当今世界，百年未有之大变局正加速演进，实现中华民族伟大复兴进入关键历史时期。形势越严峻，任务越繁重，越是需要在纷繁复杂的下把握正确方向。这个方向，就是要中国领导不，我国不。之所以选择并这套制度、这条道，源自中国人从理论上对人类社会发展规律的宏观把握，对中国社会历史进程尤其是近代以来变化规律的深刻洞察。中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之。作为年轻干部，要自觉加强对于马克思主义理论的学习，深化对于执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，增强对于中国特色社会主义的理论认同，从而更加明确当下中国发展进步的前进方向，如此才能在遇到复杂和斗争时做到“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”。
明确前进方向之后，还需要用实际行动去推动社会变革、改变现实世界。这正如马克思、恩格斯指出的：“对实践的唯物主义者即主义者来说，全部问题都在于使现存世界化，实际地反对并改变现存的事物。”而事物的发展总是有其内在的规律性，即使是改变现实，也要遵循这个规律。在新时代推进各项工作，既不能安于现状、不思进取，逐渐落后于时代需要和发展潮流，也不能急于求成、贪大求全，超越当前发展阶段胡乱作为，而是要尊重当前的历史方位，蹄疾步稳、有序推进，遵循事物发展的客观规律办事。比如，党的十九届五中全会提出了进入新发展阶段、贯彻新发展、构建新发展格局的命题，就体现了对经济社会发展规律的深刻把握。以来，我们党立足我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，以经济建设为中心，不断推进体制和对外，快速提升了经济实力，改善了人民生活。同时，发展质量不高、发展不平衡不充分尤其是生态、差距过大等问题日渐凸显。针对这些问题，以习同志为核心的提出了高质量发展的新要求。把握新发展阶段、贯彻新发展、构建新发展格局、推动高质量发展，既是人民追求美好生活与时俱进的新需要，也是经济社会发展客观规律的必然要求。
理论和实际相结合是中国的优良传统，要实现这个结合，前提是学懂弄通理论、掌握思想真谛。作为年轻干部，既要刻苦钻研马克思主义基本原理，掌握其立场观点方法，也要学好党史、新中国史、史和社会主义发展史，传承好党的光荣传统和优良作风；既要学习哲学、经济学、学、等人文社科知识，也要了解自然科学知识特别是科学技术最新发展。只有努力储备好各方面的基础知识，才能为未来承担更重要的工作任务做好准备。尤其需要认识到的是，在新时代推进中国特色社会主义是一项前无古人的伟大事业，需要不断在实践中丰富和发展理论，进而指导新的实践。做好新时代的各项工作，必须以新时代党的创新理论武装头脑，在学懂弄通做实习新时代中国特色社会主义思想上下功夫，胸怀“两个大局”，牢记“国之大者”，不断增强判断力、力、执行力。同时，理论和实际相结合还意味着要用理论指导实践工作，对年轻干部而言，就是要将理论学习的收获体会与分管领域相结合、与具体业务相结合，干中学、学中干，真正做到学懂弄通、知行合一。